Halloween Costume ideas 2015
Juli 2021

 


Assalamualaikum Warohmatullahi Wabarokatuh.


Semangat pagi, Ananda siswa dan siswi MAN 2 Bandung yang baik dan cerdas. Pada kesempatan ini bapak akan menjelaskan overview pembelajaran bab pertama di Kelas X ini yaitu bab ke-1 dengan materi : KONSEP DASAR USHUL FIKIH.
Sedangkan Kompetensi Dasar dan Tujuan Pembelajaran yang harus dimiliki kalian setelah belajar ini adalah sebagai berikut ini :




Selanjutnya silakan dibaca uraian berikut ini...

Coba kalian perhatikan gambar di atas tentang sebagian aktivitas manusia di era millenial sekarang ini. Tentu kalian dapat memahaminya karena itu era kalian. Di era ini, dengan kecanggihan teknologi kalian dapat berbuat lebih banyak seperti berbisnis  online, belajar mandiri melalui internet, dan masih banyak lagi yang dapat kalian perbuat. Akan tetapi yang perlu diketahui bahwa dalam perspektif hukum Islam, para ulama telah menyepakati semua aktivitas manusia baik yang terkait dengan ibadah, muamalah, pidana, perdata, akad atau transaksi apapun dalam pandangan syariat Islam ada ketentuan hukumnya. Hukum-hukum tersebut sebagian dijelaskan oleh  naṣṣ-naṣṣ  yang terdapat dalam al-Qur’an dan Hadis, sebagian lagi yang lain tidak ada naṣṣ yang menjelaskannya. Akan tetapi syariat telah menetapkan petunjuk-petunjuk dan isyarat-isyarat yang dapat digunakan mujtahid sebagai sarana untuk memahami dan menyelesaikan persoalan hukum tersebut. Dengan kata lain, kumpulan hukum-hukum  syara’  yang terkait dengan perkataan dan perbuatan manusia itu ada yang dipahami dari naṣṣ-naṣṣ yang terdapat dalam al-Qur’an dan Hadis dan ada yang diperoleh dari dalil-dalil  syara’  yang lain yang tidak ada  naṣṣnya. Semua persoalan ini dibahas dalam salah satu ilmu yang sangat penting dalam Islam, yakni ushul fikih. Karena itu sebagai calon ahli agama, kalian harus mempelajarinya dengan penuh semangat.  

Sekarang coba perhatikan Peta Konsep berikut ini :

















Seteleh membaca sekilas tentang Ushul Fikih, silakan kalian masuk ke E-Learning MAN 2 Bandung pada web http://www.elearning.man2bandung.sch.id 
Silakan download bahan ajarnya dan kerjakan tugas pada menu Penugasan KI3.

Terima Kasih.
Semangat belajar ya....

Wallahulmuafiq ila aqwamitthoriq
Wassalamualaikum Warohmatullahi Wabarokatuh.

 


Assalamualaikum Warohmatullahi Wabarokatuh.


Semangat pagi, Ananda siswa dan siswi MAN 2 Bandung yang baik dan cerdas. Pada kesempatan ini bapak akan menjelaskan overview pembelajaran bab pertama di Kelas XII ini yaitu bab ke-1 dengan materi : CERMINAN DAN NILAI MULIA ASMAUL HUSNA. 
Sedangkan Kompetensi Dasar dan Indikator Kompetensi yang harus dimiliki kalian setelah belajar ini adalah sebagai berikut ini :


Selanjutnya silakan dibaca uraian berikut ini...

Berbagai perilaku dapat kita lakukan sebagai  cerminan dari  al-Asmā` al-Ḥusna. Dengan  al-Asmā` al-Ḥusna  kita mengusahakan kebaikan  sebagai cerminan atas-Nya.  Al-Asmā` al-Ḥusna  merupakan gabungan dari dua kata yaitu  al-Asma`  berarti nama-nama, merupakan  jama’ taksīr  dari  kata  ismun  berarti nama dan  al-Ḥusna  berarti paling baik, merupakan wazan mubālaghah dari kata ḥusnun berarti baik. Dengan demikian pengertian al-Asmā` al-Ḥusna adalah nama-nama yang paling baik yang Allah Swt. perkenalkan melalui al-āyāt al-qauliyyah-Nya 
Pada pembahasan bab pertama ini, kita akan mendalami  al-Afuww, al-Rozzāq, al-Malik, al-Hasīb, al-Hādi, al-Khālik  dan  al-Hakīm  beserta cerminan perilaku yang bisa diambil dari-Nya. 

Sekarang coba perhatikan Peta Konsep berikut ini :















Kemudian coba lihat gambar di bawah ini !

Silakan buat 3 pertanyaan atau pernyataan yang berkaitan dengan materi pembelajaran tentang CERMINAN DAN NILAI MULIA AL-ASMA AL-ḤUSNA dengan melihat kedua gambar di atas. Kalian bisa melihat referensinya pada BAHAN AJAR yang telah Bapak Upload di E-Learning MAN 2 BANDUNG. Pertanyaan-pertanyaan atau pernyataan tersebut silakan kalian upload di Penugasan KI3 di Elearning yang telah Bapak sediakan di Website http://elearning.man2bandung.sch.id 

Terima Kasih.
Semangat belajar ya....

Wallahulmuafiq ila aqwamitthoriq
Wassalamualaikum Warohmatullahi Wabarokatuh.












 Assalamualaikum Warohmatullahi Wabarokatuh.


Semangat pagi, Ananda siswa dan siswi MAN 2 Bandung yang baik dan cerdas. Pada kesempatan ini bapak akan menjelaskan overview pembelajaran bab pertama di Kelas XI ini yaitu bab ke-1 dengan materi : MUNCULNYA ALIRAN  KALAM  DALAM PERISTIWA TAHKIM.
Sedangkan Kompetensi Dasar dan Indikator Kompetensi yang harus dimiliki kalian setelah belajar ini adalah sebagai berikut ini :



Selanjutnya silakan dibaca uraian berikut ini...

Ujian umat Islam dalam menjaga persatuan dan kesatuan sudah terjadi sejak Nabi Muhammad Saw. wafat. Namun ujian tersebut dapat diselesaikan dengan baik sejak terpilihnya Abu Bakar ash-Ṣiddiq sebagai khalifah.  Keadaan ini dapat dipertahankan pada masa pemerintahan  Umar bin Khaṭab  dan awal pemerintahan Utsman bin Affan. Namun pada akhir masa pemerintahan Ustman bin Affan terjadilah huru-hara politik, yang menyebabkan terbunuhnya Utsman bin Affan. 
Ali bin Abi Ṭālib  yang menjabat khalifah  menggantikan Ustman bin Affan, menghadapi situasi yang sangat sulit. Ada beberapa sahabat yang enggan berbaiat, bahkan ada yang menentangnya secara terang-terangan sehingga terjadilah perang Jamal  (perang unta) dan perang  Ṣiffin. Situasi yang penuh ketegangan inilah akhirnya memicu munculnya beberapa aliran/firqah, yang dalam hazanah keilmuan Islam dikenal dengan aliran ilmu  Kalam. 

Sekarang coba perhatikan Peta Konsep berikut ini :


Kemudian coba lihat gambar di bawah ini !



Silakan buat 3 pertanyaan atau pernyataan yang berkaitan dengan materi pembelajaran tentang MUNCULNYA ALIRAN KALAM DALAM PERISTIWA TAHKIM dengan melihat kedua gambar di atas. Kalian bisa melihat referensinya pada BAHAN AJAR yang telah Bapak Upload di E-Learning MAN 2 BANDUNG. Pertanyaan-pertanyaan atau pernyataan tersebut silakan kalian upload di Penugasan KI3 di Elearning yang telah Bapak sediakan di Website http://elearning.man2bandung.sch.id 

Terima Kasih.
Semangat belajar ya....

Wallahulmuafiq ila aqwamitthoriq
Wassalamualaikum Warohmatullahi Wabarokatuh.









Berikut ini saya sampaikan Raport yang tertinggal karena terlambat melengkapi tugas. Di bawah ini adalah Raport siswa yang sudah bisa didownload karena siswa tersebut sudah mengikuti prosedur pengambilan Rapor yang tertinggal seperti yang diposting di Group WA.

1.  RAPOR X IBB 1

2.  RAPOR X IBB 2

3.  RAPOR X MIPA 1

4.  RAPOR X MIPA 2

5.  RAPOR X MIPA 3

6.  RAPOR X MIPA 4

7.  RAPOR X IPS 1

8.  RAPOR X IPS 2

9.  RAPOR X IPS 3

 


MKRdezign

Formulir Kontak

Nama

Email *

Pesan *

Diberdayakan oleh Blogger.
Javascript DisablePlease Enable Javascript To See All Widget